Miercuri, 17 aprilie 2024, am desfășurat întâlnirea comună din cadrul proiectului județean „Fii inteligent, nu fi violent !”, aflat la cea de-a 5 – a ediție.

La întâlnire au fost prezenți 120 elevi și 15 profesori, reprezentanți ai următoarelor școli partenere: Școala Gimnazială Nr. 13 Botoșani, Liceul de Artă ,,Ștefan Luchian” Botoșani, Școala Gimnazială „Mihai Constantineanu” Dorobanți, Școala Gimnazială Nr.1 Dimăcheni, Școala Gimnazială Nr.1 Săveni, Liceul Teoretic „Dr. Mihai Ciucă” Săveni și Seminarul Teologic Liceal Ortodox ,,Sfantul Ioan Iacob” Dorohoi.

Profesorul coordonator al activității a inițiat un exercițiu introductiv – ,,Suntem la meteo” – elevii având sarcina de a exprima emoția grupului, făcând referire la fenomenele meteo. Concluzia la care s-a ajuns a fost aceea că, pentru a nu ajunge să trăim fenomene meteo neplăcute, extreme, e necesar să învățăm să ne menținem starea de bine.

Specialiști din cadrul Inspectoratului de Poliție Județean Botoșani – Compartimentul de analiză și prevenirea criminalităţii – au prezentat informații despre consecințele comportamentului violent și măsurile legale aplicate în astfel de cazuri, în scopul conștientizării și prevenirii fenomenului la nivelul unităților școlare.

A urmat o activitate de consiliere numită „Cămașa unui om fericit”. Elevii au lucrat pe grupe și au ajuns la concluzia că fericirea stă în lucrurile mărunte pe care le trăim și care ne înconjoară și că nu avem nevoie de foarte multe lucruri pentru a fi fericiți.

În continuare, elevi ai școlilor partenere au prezentat exemple de bune practici, propuse ca soluții alternative la violență:

• corul „George Holca” de la Liceul de Artă „Ștefan Luchian” Botoșani, coordonat de profesor Marcu Jenita Daniela, a deschis spectacolul, impresionând în mod deosebit publicul;

• moment muzical susținut de elevi ai Liceul Tehnologic ,,Petru Rareș” Botoșani;

• liceenii de la Seminarul Teologic Liceal Ortodox ,,Sfantul Ioan Iacob” Dorohoi au prezentat ce înseamnă fericirea din perspectivă religioasă;

• corul „Haris”, dirijat de profesor Răzvan Sarafim, a interpretat cântece religioase despre fericire;

• sceneta „Tribunalul minorilor. Școala fără violență” – scenetă cu tematică antiviolență reprezentată de elevii Liceului Tehnologic „Petru Rareș” Botoșani;

• sceneta „Bullyingul” susținută de elevii Școlii Gimnaziale Nr. 1 Săveni;

• sceneta „Păcală” susținută de copiii de la Școala Gimnazială Nr. 1 Dimăcheni și

• două momente artistice susținute de elevii Liceului Teoretic ,,Dr. Mihai Ciucă” Săveni.

La finalul activității, participanți au vizitat expoziția de desene / afișe cu titlul „Ia atitudine!” din biblioteca Liceul Tehnologic „Petru Rareș” Botoșani, gazda întâlnirii de astăzi.

Mulțumim în mod special doamnei profesor consilier Carmen Voinea de la Școala Gimnazială Nr. 13 Botoșani pentru moderarea activității.

Mulțumim tuturor celor implicați în activitate pentru efort, susținere, responsabilitate, creativitate, empatie și entuziasm!

Felicitări!!!!

În data de 12.04.2024 a avut loc întâlnirea regională a liceelor cu profil preponderent agricol la Colegiul Agricol și de Industrie Alimentară „Vasile Adamachi” Iași, la care a participat și școala noastră.

Tema principală a întâlnirii a fost: „Contribuim la dezvoltarea societății”

– Îmbunătățirea imaginii învățământului agricol;

– Colaborarea cu agenții economici;

– Resurse pentru materiale didactice;

– Modele de bună practică.

Evenimentul a fost organizat de Fundația Civitas pentru Societate Civilă, în cadrul proiectului „Creștem prin Educație Agricolă”, finanțat de Romanian American Foundation.

Felicitări tuturor!

Ziua Internațională a Francofoniei este sărbătorită anual pe data de 20 martie.

Anual, la 20 martie, 75 de țări membre ale Organizației Internaționale a Francofoniei (OIF) celebrează Ziua Internațională a Francofoniei prin diverse manifestări culturale, acest eveniment apărând în anul 1998.

Cu acest prilej, elevii claselor a IX – a, coordonați de profesorii de limba franceză și de doamna bibliotecar, s-au adunat în biblioteca liceului pentru a marca acest eveniment.

Activitatea a debutat cu prezentarea obiectivelor proiectului „La journée internationale de la francophonie”, apoi s-au proiectat materiale ce au avut în vedere stimularea studierii limbii franceze. Elevii s-au antrenat în rezolvarea unor quizuri și au realizat desene/colaje/creații literare.

Vive la langue française! Vive la francophonie!

Felicitări tuturor!

În data de 21.03.2024, s-a desfășurat activitatea cu tema ,,Comunicarea eficientă în relația părinte – copil, gestionarea conflictelor și rezolvarea problemelor” din cadrul proiectului ,,Iubirea nu naște violență”, care a avut drept scop îmbunătățirea comunicării dintre părinți și copii, formarea abilităților de rezolvare a conflictelor și de luare a deciziilor. Activitatea a vizat: dezvoltarea abilităților de ascultare activă, exersarea comunicării asertive, identificarea cauzelor care generează conflicte în familie, formarea abilităţilor de rezolvare a problemelor şi de luare a deciziilor.

Au fost discutate cu părinții metodele de ameliorare și prevenire a conflictelor cu copiii, respectiv limbajul responsabilității, explorarea alternativelor, dându-se exemple de aplicare a acestora. Spre final, părinții au completat un chestionar și au oferit feedback profesorului consilier. La activitate au participat un număr de 16 părinți.

Mulțumim tuturor celor implicați!

Astăzi, 21 martie, elevii școlii noastre au plantat 120 pomi fructiferi pe terenul fermei didactice ce aparține Liceului Tehnologic „Petru Rareș” Botoșani. Proiectul s-a desfășurat în parteneriat cu Primăria Municipiului Botoșani.

Mulțumim tuturor celor implicați!

Vineri, 15.03.2024, am desfășurat o activitate de prevenire a consumului de droguri, jocuri de noroc, dependență digitală, numită „Adicțiile și efectele lor”, în parteneriat cu Centrul de consiliere și tratare a adicțiilor „Sf. Apostol Andrei” din cadrul Protopopiatului Botoșani. Centrul oferă servicii de consiliere atât pentru persoanele dependente, cât și pentru familiile acestora, acțiuni de prevenție în instituții, cât și consilierea părților terțe interesate (cadre didactice, părinți sau aparținători).

În prima parte a activității, părintele Andrei le-a prezentat elevilor ce sunt adicțiile și care pot fi efectele lor, apoi doi consumatori de jocuri de noroc, care au beneficiat de terapie individuală în cadrul centrului, au împărțășit elevilor, din proprie experiență, cum au ajuns în această situație și cum au reușit să se vindece. Activitatea a avut ca scop conștientizarea consecințelor consumului de droguri, tutun, jocuri de noroc etc. Au participat 107 elevi și 8 profesori.