În luna februarie 2022 a avut loc Concursul interdisciplinar online „RELIGIA ÎN DIMENSIUNE VIRTUALĂ” ediţia a XV-a 2022 organizat de Liceul Teoretic de Informatică „Grigore Moisil” din Iaşi.

Jurizarea proiectelor s-a  realizat de către o comisie de evaluare formată din doi profesori de religie şi doi profesori de informatică iar echipa care a reprezentat Liceul Tehnologic „Petru Rareș” Botoșani formată din elevele Acasandri Ana și Lalac Oxana de la clasa a X-a A au obținut 90 de puncte dintr-un total de 100 de puncte, primind astfel PREMIUL SPECIAL.

Prezentarea PowerPoint Sfinți și locuri sfinte din Botoșani realizată de cele două eleve a fost publicată în volumul I Religia în dimensiune virtuală – Sfinți și locuri sfinte din apropierea noastră, pag. 145.  Lucrarea se poate vedea accesând linkul: volum-1.pdf (liis.ro).

Felicitări și succes în continuare!

Clipul proiectului Cultural Heritage.

Între 1.11.2021 – 30.04.2022, s-a desfășurat proiectul eTwinning ”CULTURAL HERITAGE” – ”Moștenirea culturală”.

Obiectivele proiectului au fost:

1. Dezvoltarea abilităților de limba engleză, prin conversația între ei și crearea paginii de Twinspace și a revistei virtuale.

2. Elevii și profesorii să afle mai multe despre mediul cultural al fiecărei țări partenere, concentrându-se pe comunicare.

3. Munca în echipă, adică elevii au făcut activitățile în grupuri de 3-5, apoi au împărtășit rezultatele lor cu ceilalți parteneri. De asemenea, s-au făcut grupuri mixte, cu elevi din diferite școli partenere.

4. Lucrul la revista virtuală și Twinspace, ca modalitate de utilizare a TIC.

5. Promovarea cetăţeniei, prin arătarea unei veritabile griji pentru moştenirea culturală a fiecărei ţări.

Rezultatele proiectului:  

Elevii au câștigat încredere în sine cu abilitățile lor de limba engleză.

Întâlnind noi culturi, au dorit să afle mai multe despre ele. Ei au făcut schimb de idei cu partenerii lor de proiect și au creat o revistă virtuală, unde au fost prezentate activitățile. De asemenea, a fost creată și o pagină Twinspace pentru a ne prezenta activitățile.

 1. Parteneri:

– Cehia – Petra Bydzovska 

– Grecia – Efrosyni Manta 

– Italia – Mariagrazia Ancona 

– Iordania – Heba Jaradat, Rula Hroot 

– Letonia – Jekaterina Budo 

– Lituania – Gintare Kolesnikova 

– Polonia – Anna Wlazlak, Lukasz Bryk 

– România – Andreea Salariu – coordonator, Elena Axinte, Monica Otrocol  

– Turcia – Ozgen Altun, Mustafa Sehirli, Burhan Ulgen, Dilek Filiz, Meral Oner, Hatice Baykara, Aysegul Yildirim, Derya Ilya, Yeliz Ozmutlu

Fiecare profesor a lucrat cu o echipă de 5 elevi.

2. Activități:

A. Crearea și alegerea unui logo pentru proiect (1 logo per țară, folosind TIC) – 1-22 noiembrie 

B. Prezentarea elevilor, orașele și țările lor – 15-22 noiembrie 

C. Sărbători și festivaluri tradiționale (2 sărbători naționale și 2 sărbători tradiționale) – 22 noiembrie – 5 decembrie 

D. Costume tradiționale, cântece și dansuri – 5-19 decembrie 

E. O săptămână de pauză pentru a finaliza primele activități ale proiectului – 19-23 decembrie 

F. Bucătărie tradițională (fotografii și/sau videoclipuri cu realizarea a 2 sau 3 rețete) – 10-24 ianuarie 

G. Atracții turistice (5 locuri) – 24 ianuarie – 6 februarie 

H. Personalități importante (3-4 persoane) – 7-20 februarie 

I. Realizarea revistei proiectului – 20 februarie – 30.04.2022 

3. Instrumente pentru crearea activităților: PowerPoint, padlet, video, fotografie, joomag, canva, etc.

saa

15 februarie 2022 Ziua Națională a Lecturii a fost marcată la Liceul Tehnologic ,,Petru Rareș” Botoșani prin activități specifice organizate la biblioteca școlii.

Puzzle cu imagini de la activitățile extrașcolare ale elevilor.

Articol publicat pe https://stiri.botosani.ro/

• Mai mulți elevi de la Liceul Tehnologic „Petru Rareș” Botoșani au împărțit pliante și postere în scop umanitar (fotogalerie)